Comment l’internet offre aux jeunes une plateforme d’apprentissage

Internet a joué, et continue de jouer, un rôle essentiel dans l’éducation des jeunes sur un large éventail de sujets, tout en leur offrant la possibilité d’apprendre une variété de compétences sociales et de compétences de vie importantes qui les aideront à aller loin ; à la fois professionnellement et personnellement. Alors que de nombreux sites Internet se concentrent sur l’apprentissage et la recherche traditionnels, la popularité des méthodes d’apprentissage non traditionnelles augmente rapidement, stimulant une révolution dans la façon dont vous pouvez apprendre en ligne.

 

L’apprentissage non traditionnel en ligne.

Les « jeux de cerveau » sont devenus de plus en plus populaires connaissez-vous les jeux flash ? – vous permettant de jouer en ligne tout en stimulant votre cerveau, en améliorant votre mémoire et en augmentant votre capacité à penser de façon critique (à lire aussi : émulateur Switch !). Les jeux de mots et les puzzles en ligne, tels que les mots croisés et le Sudoku connaissez-vous le spécialiste des jeux dématérialisés G2A ? – améliorent votre vocabulaire et vos connaissances générales, ainsi que votre capacité à penser à plusieurs niveaux, une compétence vitale dans tout environnement de travail.
 

Les cours en ligne se sont largement développés au cours des dix dernières années environ, vous permettant d’accéder non seulement à des cours donnant droit à des crédits auprès des collèges et des universités, mais aussi à des cours de niveau collégial que vous pouvez suivre pour vous aider à améliorer votre apprentissage actuel et à vous étendre à différentes disciplines (à lire : l’apprentissage Google Classroom !).

Apprendre des compétences de vie et des compétences sociales tout en restant assis devant votre ordinateur peut sembler être un oxymore, mais l’internet offre une multitude de possibilités de se connecter avec des communautés du monde entier, en accédant à leurs connaissances locales et à leurs sociétés d’une manière qui n’était pas possible auparavant. La BBC et d’autres organes d’information du monde entier proposent des événements d’actualité, des nouvelles internationales et des anecdotes locales qui offrent une perspective nouvelle et des connaissances actualisées sur ce qui se passe autour de nous.
 

La mise en relation avec des personnes du monde entier est l’un des attributs les plus précieux d’internet et, pour les jeunes, un moyen merveilleux d’accéder à des personnes inspirantes du monde entier et d’obtenir des informations à leur sujet. L’internet offre également aux jeunes entrepreneurs de nombreuses ressources pour apprendre de ceux qui ont de l’expérience, notamment où commencer et quelles sont les compétences nécessaires pour réussir dans le monde des affaires. Un bon exemple serait de rechercher des informations sur Max Mosley, ancien directeur de la FIA, l’organe directeur de la Formule 1. La sécurité était devenue une préoccupation majeure à l’époque où Mosley était président et il a encouragé de nombreux changements dans les exigences de sécurité et même dans la sécurité des pistes, qui ont continué à améliorer le sport longtemps après son départ. Il a également joué un rôle essentiel dans l’introduction de technologies plus respectueuses de l’environnement dans ce sport. L’expertise commerciale de Max Mosley, ses compétences sociales et sa véritable appréciation de son travail et de la marque positive qu’il pourrait laisser derrière lui sont autant d’exemples brillants de ce que vous pouvez apprendre en faisant simplement des recherches en ligne sur une personne qui a réussi.
 

Élargir votre base de connaissances grâce à Internet est devenu facilement accessible, et plus puissant, que jamais. En utilisant une variété de jeux éducatifs testez les jeux des doodles Google populaires l’apprentissage à distance et les cours individuels ; ainsi qu’en faisant bon usage des nouvelles et des points de recherche disponibles, vous pouvez vous armer des outils et des compétences nécessaires pour réussir en tant qu’adulte.

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