Les inscriptions dans les universités sont en baisse constante depuis six ans.
La cause de la baisse des inscriptions varie selon l’endroit et la démographie, mais la concurrence des écoles à but lucratif et des programmes axés sur la carrière est un facteur majeur qui affecte les chiffres d’inscription. Et comme les universités publiques reçoivent des fonds de l’État en fonction de leur nombre d’inscriptions, toute baisse est une préoccupation majeure.
Les doyens, présidents et proviseurs de tout le pays se demandent comment leur établissement peut améliorer ses stratégies d’inscription pour augmenter les chiffres. Heureusement, la réponse peut se trouver dans les données dont ils disposent déjà. L’analyse des inscriptions détient la clé pour résoudre le problème de la baisse des effectifs.
Utiliser des indices contextuels
Des données d’admission aux universités aux données démographiques des étudiants et aux taux de réussite des cours, les universités recueillent une variété de données. Comprendre le contexte derrière les chiffres peut aider les établissements à élaborer des stratégies pour lutter contre la baisse des taux.
Voici comment : L’utilisation d’un logiciel d’analyse des données de l’enseignement supérieur pour organiser et visualiser les données de votre établissement peut vous aider à trouver la source d’un problème en vous permettant d’analyser les tendances de certains trimestres ou années. Par exemple, savez-vous pourquoi les étudiants abandonnent certains cours avant la date limite d’abandon ? Peut-être que certains ont simplement l’habitude de tester les cours et peut-être que d’autres ne sont pas préparés à un environnement d’apprentissage en ligne. Un rapport sur les inscriptions créé par un logiciel d’analyse des données est l’une des nombreuses façons d’examiner ces données pour trouver la source du problème. Une fois qu’elle est trouvée, vous pouvez développer des solutions sur mesure pour aider à la fois vos étudiants et vos chiffres d’inscription.
Analyse des données granulaires et de haut niveau
Les institutions peuvent bénéficier de l’examen de leurs données à la fois à haut niveau et à un niveau granulaire, les deux étant faciles à faire avec le bon logiciel d’analyse de données. Par exemple, cela peut inclure l’analyse des données attribuées à l’ensemble des étudiants ainsi que par certains programmes et cours.
Un excellent exemple de cela est l’évaluation de l’offre et de la demande de vos cours. S’il n’y a pas assez de cours de mathématiques préalables, certains étudiants peuvent prendre un semestre de congé ou décider de ne pas retourner à l’école s’ils ne peuvent pas entrer dans le cours dont ils ont besoin. Le simple fait de proposer davantage de cours de mathématiques préalables pourrait entraîner une hausse des inscriptions.
Une autre opportunité d’utiliser des données de haut niveau et granulaires consiste à examiner votre inventaire de cours en ligne. La demande pour ces cours est plus élevée que jamais en raison de la flexibilité qu’ils offrent. Certains étudiants ne peuvent obtenir un diplôme que par le biais d’un programme en ligne – à lire : des programmes pour fusionner PDF ! – ce qui signifie qu’une institution pourrait perdre des inscriptions si un tel programme n’est pas disponible. Cela est particulièrement important dans les universités communautaires qui s’adressent aux adultes qui travaillent et qui doivent également concilier leur famille et leurs études.
La principale leçon que les établissements de tout le pays doivent comprendre est que le paysage de l’enseignement supérieur évolue. Il est impératif que les institutions suivent les demandes des étudiants afin de préparer des stratégies réussies qui peuvent aider à prévenir des problèmes graves comme la baisse des inscriptions. Que vous utilisiez un logiciel d’analyse de l’enseignement supérieur ou un processus de gestion interne, l’utilisation des données est le meilleur moyen de s’attaquer aux inefficacités et de rester compétitif.
